Escuela Normal de Chinandega
16/5/13
10/5/13
Diplomado: "Mejoramiento de la Calidad Educativa en Nicaragua"
Fotos del Diplomado
El proceso educativo: un proceso de interacción de personas
con la acción del maestro y la maestra
se desarrolla en dos partes:
La primera
se concentra en la persona, su definición, características, cualidades y
necesidades por cuanto el proceso educativo se origina en ella, en sus
potencialidades y calidad de las mismas; termina en ella (en su construcción,
autoafirmación y desarrollo); y la trasciende por su naturaleza comunicativa y
social proyectándose en la comunidad.
La persona como organismo vivo, físico,
material, psico-afectivo y espiritual constituye una identidad propia, una
perfecta totalidad, así como una intrínseca socialidad.
Como tal, la persona entraña en sí
misma un sentido de dignidad, de libertad y de igualdad, con las necesidades de
justicia, satisfacción de sus necesidades básicas y el bienestar y buen vivir.
Desde esta perspectiva, se entiende
mejor el proceso educativo como una interacción de personas.
La segunda parte se centra en el
maestro, su vida, papel y proyección creativa en la formación de las personas y
el desarrollo del país, para el bienestar de toda la población.
En el espacio y dinámica de estas
características y cualidades, se activa el proceso educativo y la formación de
cada persona esencialmente educable y permanentemente perfectible a través de
lo que denominamos aprendizajes individuales y sociales, de ciencias y
humanidades, con miras a dar sentido a las personas y a su acción en la
sociedad.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)